Naturpädagogik

  • Full Screen
  • Wide Screen
  • Narrow Screen
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size

Zum Nachhören

Bündnis für Familie

Lokales Bündnis für Familie

Engagiert im Bündnis für Familie

Newsletter







Infobox

Unsere Seite Spatzenhilfe wurde überarbeitet und entspricht nun dem neuesten Sicherheitsstandart. Die Spatzenhilfe will dem Spatz / Sperling eine Unterkunft verschaffen. Zudem versuchen wir mit dieser Seite Gelder zu sammeln um Kindergärten Spatzenkolonien zukommen zu lassen.

 

Naturabzeichen - Naturstrolche

E-Mail Drucken PDF

Abzeichen2

Naturstrolche ist das Naturabzeichen für Kinder im Bereich Natur- und Umweltbildung / Naturpädagogik. Das Abzeichen wird bundesweit vergeben.

Die Kinder können das Abzeichen mit Hilfe von Erzieherinnen und Erziehern, Naturpädagogen, Umwelteinrichtungen und anderen Einrichtungen, die sich um das Thema Natur- und Umweltbildung kümmern, erhalten.

Die Kinder erhalten das Naturabzeichen, eine Urkunde und eine Naturstrolchekarte (Bonuskarte). Teilnehmende Einrichtungen erhalten ein Zertifikat.

Ziel ist es mit dem Naturabzeichen Ihre Bemühungen im Bereich Natur- und Umweltbildung nachhaltig zu unterstützen und Ihrer Arbeit einen Rahmen zu geben.
Was das Seepferdchen für Frühschwimmer, ist das Naturstrolcheabzeichen für Frühnaturkenner.

 

Teilnahmegebühren

Die Teilnahmegebühr beträgt 6€ je Kind.
Darin enthalten sind: Naturabzeichen "Naturstrolche", Urkunde und die beliebte Naturstrolchekarte (Bonuskarte) für mehrjährige Nutzung incl. Porto.

Grundgedanken

Grundgedanken zum Naturabzeichen Naturstrolche

Die Entwicklung einer positiven Haltung der Kinder zur Natur und Umwelt hängt ganz entscheidend davon ab, inwieweit Kinder Möglichkeiten zur Naturbegegnung haben.

Aufgrund eigener Erfahrungen und Begegnungsmöglichkeiten mit Tieren und Pflanzen können Kinder unsere heimische Natur als etwas Wertvolles, Lebenswertes und damit Schützenswertes erfahren und kennen lernen.

Viele Kinder, besonders in Städten, sind weitgehend von naturnahen Räumen wie Bach, Wald oder Wiese abgeschnitten. Der Lebensraum wird vom Straßenverkehr, Betretungsverboten und Normspielplätzen dominiert. Das Leben wird stark vom Fernseher und Computer beeinflußt. So bleibt die Natur- und Umweltbildung als wichtige Aufgabe im Kindergarten und der Schule. 

Um Ihre Arbeit der Natur- und Umweltbildung vor Ort zu unterstützen gibt es das Naturabzeichen „Naturstrolche“.

Hauptziel ist es, die Bemühungen im Bereich Natur- und Umweltbildung, der Naturpädagogik und Naturerziehung nachhaltiger zu gestalten. Wir wollen der Erziehungsarbeit einen Rahmen bieten.

All zu schnell gerät vieles nach dem Kindergartenjahr oder einem Naturprojekt in Vergessenheit.
Hier liegt die Stärke des Naturabzeichens. Neben dem Abzeichen und der Urkunde, gibt es eine Naturstrolchekarte, die bis Vollendung des 12ten Lebensjahres von Kindern und Eltern genutzt werden kann.

Des weiteren gibt es das Naturstrolcheheft, das gleichermaßen spannend und lehrreich für Kinder wie für Erwachsene ist und kostenfrei als Kopiervorlage im Downloadbereich zur Verfügung steht oder fertig gedruckt bestellt werden kann.


Das alles erinnert das Kind daran, was es im Kindergarten / Einrichtung vermittelt bekommen hat und motiviert das eine oder andere Kind und Elternteil, tiefer einzusteigen. Damit haben Sie im Sinne des Natur- und Umweltschutzes, der Bildung und Naturpädagogik viel geleistet und Nachhaltigkeit geschaffen.

Sicherlich kann man auch ohne Abzeichen den Kindern Inhalte im Natur- und Umweltbildungsbereich vermitteln. So wie ein Kind auch ohne das Abzeichen Seepferdchen schwimmen kann.

Ein Abzeichen, eine Urkunde jedoch vermittelt etwas geleistet zu haben und wirkt nachhaltig.

Das ganze Leben wird von Urkunden, Zeugnissen und Bestätigungen begleitet.
An manche davon erinnert man sich gerne. Einige dieser Dokumente geben Sicherheit oder sind Ansporn, mehr zu tun. Wieder andere Auszeichnung sind ein Start in eine lebenslange Aufgabe.
 
Darüber hinaus dokumentieren Sie möglicherweise deutlicher als bisher nach außen, dass Ihrem Kindergarten / Einrichtung die Naturbildung wichtig ist.
a) durch ein Zertifikat, das Ihnen nach Abschluß auf Wunsch ausgestellt wird
b) durch die Möglichkeit der Öffentlichkeitsarbeit - Zeitungen vor Ort berichten gerne über das Projekt

Wann beginnen? Bin ich zu spät dran?

Um in das Projekt einzusteigen ist es nie zu spät.
Manche Kindergärten / Einrichtungen beginnen im Frühjahr, manche Kindergärten setzen das Projekt an den Anfang und sind 3 Monate intensiv dabei und zeichnen die Kinder unter dem Jahr aus. Wieder andere Kindergärten setzen bewußt das Projekt 6 Wochen vor Ende des Kindergartenjahres an. Viele Kindergärten machen ein Ganzjahresprojekt daraus. Andere Naturbildungseinrichtungen machen daraus ein Projekt über mehrere Wochenenden über die Ferien oder gar über ein halbes Jahr gestreckt.

Auch wird das Projekt als Ferienfreizeit angeboten oder über mehrere Wochen für ein paar Stunden bei einer freien Bildungseinrichtung.

Das Projekt Naturstrolche macht keine Vorgaben über den Beginn und die Dauer. Es bleibt Ihnen überlassen, wann und wie Sie das Projekt in Ihren Kindergarten- oder Einrichtungsablauf einbauen.

zu vermittelnde Inhalte

Welche Inhalte muß ich vermitteln?
Wir können keine Vorgaben über zu vermittelnde Inhalte oder über den Ablauf machen. Denn dazu sind die Gegebenheiten vor Ort zu verschieden und das Engagement zu verschieden. Viele Kindergärten und Umwelteinrichtungen haben ein hohes Niveau und können auf verschiedenste Kompetenzen vor Ort zurück greifen. Vorgaben wären in diesem Fall hemmend und nicht fördernd.

Zur Gedankenanregung gibt es im Downloadbereich einige ausgewählte Naturerfahrungsspiele. Auch lohnt ein Blick ins Spielzimmer.

Anmeldung

Anmelden können Sie sich per Post, Fax oder Online (Unterlagen->Anmeldung). Gerne können Sie uns auch anrufen: 04959 - 91 55 94.

Video

                                                                                                                       

Das letzte Kind im Wald?

E-Mail Drucken PDF

Das letzte Kind im Wald? Diese Frage stellt sich der amerikanische Autor Richard Louv. In seinem Buch behandelt er das Thema Kind und Naturbeziehung. 

Aus der Beschreibung:

Kinder in der Natur sind heutzutage eine aussterbende Spezies. Die Folgen dieser "Natur-Defizit-Störung", wie der Autor sie nennt: Flucht in virtuelle Welten, Hyperaktivität, Gewalt, Sucht, ein gesteigerter Gebrauch von Psychopharmaka sowie eine wachsende Gleichgültigkeit gegenüber Natur und Umwelt. In seinem Buch stützt sich Richard Louv auf zahlreiche Interviews und Gespräche, die er über Jahre hinweg mit Wissenschaftlern, Eltern, Kindern, Lehrern und Pionieren der Umweltbewegung geführt hat. Liest man ihre Erfahrungen und Erzählungen, tritt viel Überraschendes zutage, und es zieht den Leser wie magisch nach draußen. Mit vielen konkreten Vorschlägen für Eltern, Schulen und Kommunen.

Es gibt eine 14-seitige Zusammenfassung des Buches, das bereits im Jahre 2008 in den USA erschienen ist. Danke an Luftifux für diese Information.
In deutscher Übersetzung ist das Buch seit Ende 2011 erhältlich.

Das Buch kann direkt hier bestellt werden

Waldfibel kostenfrei bestellen

E-Mail Drucken PDF

WaldfibelDas Bundesministerium für Landwirtschaft, Ernährung und Verbraucherschutz bietet eine kostenfreie Waldfibel an. Von 1 bis zu 99 Stück können bestellt werden. Es fallen weder Kosten für die Fibel oder den Versand an. Diese Broschüre ist lehrreich und kann gut zur Naturbildung im Kindergarten eingesetzt werden. Entweder um selbst etwas zu erfahren und als Ideenpool, oder als Heftchen für die Eltern zum mitgeben. 

Wer es etwas moderner möchte, kann diese Waldfibel auch als kostenfreie App herunter laden.

Wir sind begeistert von diesem Heftchen, das man sehr gut in die Tasche stecken kann.

Downloadlinks:
Waldfibel als Broschüre
Waldfibel als PDF-Download
Waldfibel als APP 

Igelburg der AWO-Kita "Blauer Vogel"

E-Mail Drucken PDF

Die Kinder und Mitarbeiter der AWO-Kita „Blauer Vogel“ aus Rauenstein haben sich im Herbst 2011 entschieden, Naturstrolche zu werden. Folgender Bericht und Foto erreichten uns dazu:

blauer-vogel-klAngeregt durch einen Artikel auf der Kinderseite der Tageszeitung „Freies Wort“, haben sich die Kinder der Bienengruppe dazu entschlossen, eine Winter-Unterkunft für die Igel zu bauen.

Als erstes überlegten sich die Kinder, wo sich der Igel für den Winterschlaf zurückzieht, und welche Materialien für die Igelburg benötigt werden.

Dazu schauten sie sich Bücher an und die Erzieherin Reinhilde Clemens las den Artikel aus der Zeitung noch einmal vor. Dann ging es ans Werk.

Zuerst wurden die Steine an dem ausgesuchten ruhigen Standort gelegt und aufgebaut. Dann legten die Kinder den Innenraum der entstandenen „Behausung“ mit Moos, Blättern und etwas Heu aus. Zum Schluss wurde ein Brett als dach oben auf gelegt und mit kleinen Stöckchen und Steinen belegt. Im Handumdrehen war die Igelburg fertig gebaut. Die Kinder waren sehr stolz auf ihr Bauwerk und wünschten sich, dass bald ein Igel dort einziehen würde.

Vom Gruppenzimmer aus können sie die Igelburg jeden Tag beobachten. Und vielleicht haben wir bald einen stacheligen Gast im Kindergarten. 

Das dort sich ein stacheliger Geselle einfindet, das wünschen wir den Kindern.

Seite 1 von 7

klimaneutral

DMOZ

odphead

Bereich: Wissen/Bildung/Schule/Umweltbildung/

Besucher

Heute29
Gestern703
Woche1461
Monat9711
Insgesamt160543

Powered by Kubik-Rubik.de

Suchbegriffe

naturpädagogik spiele am meer nabu jahr des waldes für kinder
Powered by Kubik-Rubik.de
You are here Home