Naturpädagogik

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Beschreibung:

Hindergrund und Ziele: Erkennen von Blattadern und Blattaufbau, Unterschiede zwischen den Blättern. Konzentration, Beobachtungsgabe, Phantasie, Geschicklichkeit


Hinweis: So einfach das Spiel klingt, so nachhaltig ist es. Wichtig dabei ist, dass die Kinder wissen, was sie zeichnen. So bleibt es haften und das Bewegen in der Natur wird einfacher.

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Bereich: Wissen/Bildung/Schule/Umweltbildung/

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